7 bini aşkın kız öğrenci kodlamayı öğrendi
Türkiye’nin 10 farklı vilayetindeki 85 mesleksel ve teknik Anadolu lisesinde eğitim gören 7 bin 782 kız öğrenci, kodlama, yazılım ve tasarım eğitimleri aldı. Öğrenciler, bu eğitimlerle geleceğin yazılımcısı, mühendisi ve bilim insanı olmak için değerli bir adım attı.
‘Kızlar Kodlar’ projesi, 2022 yılında Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile Reeder Teknoloji Sanayi ve Ticaret Anonim Şirketi’nin iş birliği ile başladı. Projeyle son 2 yılda meslek liselerinde tahsil gören 6 bin 874 kız öğrenci çevrimiçi, 908 öğrenci ise uygulamalı atölyeler ile kodlama, yazılım ve tasarım alanlarında çalışmalar yapma imkanı buldu. Toplamda 7 bin 782 kız öğrenciye ulaşılan projeyle, iktisada kıymet katan sorumlu jenerasyonlar yetiştirilmesine dayanak veriliyor.
PROJELERİNİ ÜRETME İMKANI BULUYORLAR
Proje, birinci yılında İstanbul, Manisa, Samsun vilayetlerinde tamamlanırken; ikinci yılında, Gaziantep, Mersin, Mardin, Diyarbakır, Balıkesir, Eskişehir ve Denizli vilayetlerindeki öğrencilere ulaştı. Proje kapsamında, MEB müfredatına uygun olarak hazırlanan çevrim içi eğitim portalı üzerinden öğrenciler, liselerindeki okul idaresi ve öğretmenlerinin dayanağı ile maker kültürü, tasarım odaklı düşünme, 3 boyutlu tasarım, algoritmalar, oyun tasarımı, arduino ile kodlama ve taşınabilir programlama olmak üzere 7 modülde ‘STEAM’ eğitimlerinden faydalanıyor. Eğitimlerin akabinde imtihanlarını muvaffakiyetle tamamlayan öğrenciler, uygulamalı yüz yüze atölyeler ile öğrendikleri teorik bilgileri pratiğe dönüştürme ve prototiplerini üretme imkânı buluyor