Dolar 43,8373
Euro 51,7641
Altın 7.342,18
BİST 14.061,71
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 9°C
Az Bulutlu
İstanbul
9°C
Az Bulutlu
Sal 13°C
Çar 10°C
Per 6°C
Cum 7°C

9 Eylül’de okullar açılıyor, öğrenciler yeni öğretim izlencesiyle tanışacak

Yeni öğretim izlencesinin okulöncesi, ilkokul 1, ortaokul 5, ortaöğretim hazırlık ve 9. sınıflarda uygulanması kararlaştırıldı.

9 Eylül’de okullar açılıyor, öğrenciler yeni öğretim izlencesiyle tanışacak
15 Ağustos 2024 9:52 PM
113

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim-öğretim yılına ait faaliyet genelgesini yayımladı. Genelge kapsamında bakanlık “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” isimli gerici yeni öğretim izlencesinin uygulamaya konacağını belirtti. Yeni öğretim izlencesinin okulöncesi, ilkokul 1, ortaokul 5, ortaöğretim hazırlık ve 9. sınıflarda uygulanması kararlaştırıldı.

Yeni öğretim izlencelerinde derslerin “din kültürü ve ahlak bilgisi” dersiyle eş güdümle götürülmesi hedeflendi. 5. sınıf seviyesinde gösterilecek “din kültürü ve ahlak bilgisi” dersinde “Allah inancı” ünitesinde, cihanın oluşumunun “tevhit” (Allah’ın birliği) anlayışı üzerinden işlenmesi istendi.

MATEMATİK SADELEŞTİRİLDİ

Ünite kapsamında; öğrencilerin fen bilgisi dersinde öğrendikleri tabiat olaylarının “tevhit” kavramıyla alaka kurularak “Allah’ın yaratılıcılığına” dikkat çekilmesi istendi. Ayrıyeten bakanlık yeni öğretim izlencesinin uygulanmaya başlanacağı 9. sınıfın içinde olduğu “Ortaöğretim Tarih Dersi Öğretim Programı”nda Türk-İslam sentezini ekledi.

Matematik dersinde ise matematiğin temel hususlarından integral çıkarıldı, mantık ve kümeler sadeleşti. İlkokul seviyesinde öğrencilere verilen ve okul hayatının temel unsurları ile temel ömür hünerlerinin kazanılması hedeflenen hayat bilgisi derslerine ise “milli ve manevi” bedeller altında dinî mevzular girdi. Bu kapsamda; öğrenci izlencede olamayan mevlit kandili, miraç kandili, regaip kandili, berat kandili, aşure günü kutlanarak öğrencilerde ulusal ve manevi pahaların geliştirilmesi hedeflendi. Bunun yanı sıra eğitimciler, kelam konusu yönergeyle bakanlığın yansılara rağmen yeni öğretim izlencesinde ısrar ettiğini gösterdiğini ve bu maksatla daha merkezi-baskıcı bir anlayışın faal kılınmaya çalışıldığını belirtti.

ETİKETLER:
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.